Навігація


Головна
ПОСЛУГИ
Авторизація/Реєстрація
Реклама на сайті
перший: ПРЕДМЕТ ПОЛІТОЛОГІЇ ЯК НАУКИ І НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ:...Значення навчальної дисципліни у формуванні майбутнього педагогаНавчальна Програма ДисципліниНАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИМетод навчальної дисципліни "Фінансовий облік-І"Організація торгівлі як навчальна дисципліна та її еволюціяВступ до вивчення навчальної дисципліниЦілі та завдання вивчення навчальної дисципліни "Проблеми теорії...НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА КУРСУ "ВСТУП ДО СПЕЦІАЛЬНОСТІ: ПРАКТИЧНА...ЛОГІЧНО-ТЕЗОВИЙ ВИКЛАД ПИТАНЬ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "ІСТОРІЯ...
 
Головна arrow Агропромисловість arrow Рослинництво
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Рослинництво як навчальна дисципліна

Рослинництво вирішує завдання, визначені типовою "Програмою для вищих аграрних закладів освіти із спеціальності 7.130102 – "Агрономія" (М.А. Білоножко, О.І. Зінченко та ін., 1998). Відповідно до цієї програми у дисципліні "Рослинництво" студенти агрономічних спеціальностей вивчають:

• теоретичні основи рослинництва: біоекологічне, агрохімічне, агротехнічне, ентомологічне та фітопатологічне, організаційно- господарське, біоенергетичне та економічне наукове обґрунтування технологій вирощування польових культур рослинництва адаптовно до ґрунтово-екологічних умов України.

• основи насіннєзнавства та організацію насінництва.

• біоекологію і технології вирощування груп польових рослин, які культивуються в різних ґрунтово-кліматичних зонах України: "Зернові та зерно-бобові", "Коренеплоди та бульбоплоди", "Олійні та ефіроолійні", "Прядивні", "Кормові", "Баштанні культури", "Лікарські рослини польової культури", "Хміль, Тютюн, Махорка".

В результаті освоєння курсу "Рослинництво" за вказаною вище "Програмою..." студент повинен знати:

• мету, завдання та тенденції розвитку рослинницької галузі в Україні і, зокрема, в степовій зоні;

• господарське значення, сфери використання, історію та поширення, потенціал урожайності польових культур у зоні Степу і приклади їх високої продуктивності у світі та передових господарствах України;

• морфологічні, біолого-екологічні, агрохімічні та агротехнічні основи рослинництва;

• сучасні екологічно спрямовані, енергоощадні технології вирощування високих, екологічно чистих та якісних урожаїв польових культур у незрошуваних та зрошуваних умовах і зокрема у грунтово- екологічній зоні Степу України.

• суть, мету та основи біологічного рослинництва (землеробства) як альтернативної системи заходів виробництва екологічно чистої продукції та збереження чистоти довкілля;

• основи насіннєзнавства, систему організації насінництва в Україні та технології вирощування елітного і репродукційного насіння сортового і гібридного походження;

• теоретичні основи гумусоутворення та практичні заходи щодо запобігання катастрофічним втратам гумусу в орних зрошуваних і богарних Грунтах зони Степу;

• заходи щодо зведення до мінімуму втрат вирощеного урожаю при збиранні, транспортуванні, післязбиральній обробці та зберіганні збіжжя.

• основи ринкової аграрної економіки, тенденції кон'юнктури ринку рослинницької продукції.

Агроном (фахівець), чия господарська діяльність зосереджена на вирощуванні рослинницької продукції, повинен уміти:

■ науково обгрунтовано планувати в господарствах різних форм власності високі, дійсно можливі рівні врожайності сільськогосподарських культур;

■ складати схеми агрокомплексів і розробляти технологічні проекти вирощування польових культур за умови обов'язкового адаптування їх до ґрунтово-екологічних особливостей зони Степу, господарства, поля:

■ на основі схеми агрокомплексів і технологічних проектів розробляти та ефективно реалізувати сортові екологобезпечні, енерго- та ресурсоощадні агротехнології, які забезпечують вирощування високих врожаїв екологічно чистої і якісної рослинницької продукції, у поєднанні з комплексом фітомеліоративних заходів щодо збереження і відтворення родючості ґрунтів у богарних і зрошуваних умовах зони.

■ володіти методами агробіологічного контролю, діагностики стану посівів (рослин) та оперативно вживати заходи щодо усунення негативних явищ під час вегетації ярих і озимих культур;

■ організувати оперативне збирання врожаю в короткі строки та з мінімальними втратами продукції;

■ робити порівняльну енергетичну і економічну оцінку ефективності традиційної і альтернативної технології вирощування польових культур.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Банківська справа
БЖД
Бухоблік та Аудит
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Менеджмент
Нерухомість
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
РПС
Соціологія
Статистика
Страхова справа
Техніка
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси