Навігація
Головна
ПОСЛУГИ
Авторизація/Реєстрація
Реклама на сайті
 
Головна arrow Політекономія arrow Экономическая теория
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Взаимодействие способа производства и надстройки

Способ производства во взаимодействии с надстройкой составляет социально-экономическую формацию. Переход от одной социально-экономической формации к другой прямо обусловлен соответствующей сменой конкретно-исторических способов производства. Данное обстоятельство — центральное в материалистическом понимании истории, правомерно доказывающем первичность общественного, прежде всего экономического, бытия и вторичность общественного сознания.

Однако эта детерминированность социального сознания экономическим бытием отнюдь не означает, что надстроечная деятельность не оказывает активного обратного влияния на экономическую систему. Такое влияние, безусловно, существует и является существенным, способным иногда если не изменить, то существенно деформировать способ производства. Именно это наблюдалось в рамках казенного строя, который мы долгое время называли социалистическим. Издержки надстройки (чистые издержки управления), будучи непроизводительными по своему содержанию, в то же время призваны создавать необходимые условия нормального функционирования всей экономической системы, коль скоро она должна иметь общественную устойчивость и независимость от простого случая или произвола.

Надстроечные отношения включают в себя классовые, этнические (национальные), политические взаимосвязи, общественную идеологию и общественную психологию. Они реализуются в деятельности государственных, партийных и иных социальных учреждений, выполняющих определенные функции. Политика [от греч. politike — искусство управления государством] реализует в первую очередь властные интересы классов [от лат. classis — разряд, группа] и социальных групп, которые имеют свою специфическую идеологию [от греч. idea — понятие, представление и logos — слово, учение]. Она представляет собой теоретическую и теологическую часть их общественного сознания. Идеология классов и социальных групп коренится в их социальной психологии [от греч. psyche — душа и logos — понятие, учение], т. е. в традициях, привычках, обычаях и нравах, преобладающих в них. Таким образом, общественная психология, непосредственно выступающая из экономических отношений и представляющая собой обыденный уровень сознания соответствующих социальных слоев, пробивается в идеологические построения и проникает в политику партий и общественных организаций, отстаивающих интересы этих слоев.

Право и правоохранительные органы призваны сохранять противоборство этих слоев в политической сфере в таких рамках, которые не угрожают существующему режиму [от франц. regime, от лат. regimen — управление] и не приводят к экономическому хаосу [от греч. chaos — в греч. мифологии беспредельная первобытная масса, из которой образовалось впоследствии все существующее]. Особенно разветвленной и тонкой должна быть правовая система в гражданском обществе, которое мы ныне пытаемся создать. Ведь в нем разделенность выборной, исполнительной и судебной властей, а также власти общественного мнения обеспечивают гражданский мир и эффективное функционирование экономических процессов лишь при верховенстве и безусловности власти закона. Вооруженные силы как компонент надстройки предохраняют экономическую и политическую системы лишь от тех внешних и внутренних потрясений, для нейтрализации которых необходимы силовые рычаги.

Итак, рассмотренные параметры экономической системы, как и их взаимодействие, находят выражение в определенном категориальном аппарате. В данной теме мы попытались охарактеризовать главные категории экономической системы, рассматривая их в статике [от греч. statos — стоящий]. Познать же их в полной мере можно, лишь анализируя экономическую систему в динамике [от греч. dynamis — сила].


ТЕСТЫ К ГЛАВЕ 2

  • 1. Что является ядром трудовых отношений:
    • а) специализация;
    • б) разделение труда;
    • в) кооперация?
  • 2. Какие потребности являются первичными:
    • а) в предметах потребления;
    • б) в экономических ресурсах?
  • 3. Что выступает ядром имущественных отношений:
    • а) экономические интересы;
    • б) отношения распоряжения;
    • в) отношения собственности?
  • 4. Какие отношения детерминируют классовую структуру общества:
    • а) имущественные отношения;
    • б) отношения пользования?
  • 5. Какие отношения определяют профессионально-квалификационную структуру трудовых ресурсов:
    • а) имущественные;
    • б) организационно-экономические?
  • 6. Что такое отношения собственности:
    • а) отношения присвоения: С) отношения отчуждения;
    • в) отношения по поводу присвоения и отчуждения?
  • 7. По поводу каких объектов отношения собственности обладают приматом: а) материальных ресурсов;
  • б) рабочей силы;
  • в) потребительских благ?
  • 8. К какому типу собственности относится кооперативное имущество:
    • а) групповому;
    • б) частному?
  • 9. К какой форме государственной собственности относилась общенародная собственность в СССР:
    • а) государственно-бюрократической;
    • б) государственно-олигархической;
    • в) государственно-народной?
  • 10. К какой форме следует причислить вид государственной собственности, сложившейся в Украине в постсоветский период:
    • а) государственно-бюрократической;
    • б) государственно-олигархической;
    • в) государственно-народной?
  • 11. Что такое отношения владения:
    • а) отношения собственности;
    • б) отношения распоряжения;
    • в) отношения собственности и распоряжения?
  • 12. Какие отношения владения являются вторичными:
    • а) отношения собственности;
    • б) отношения распоряжения?
  • 13. Когда отношения распоряжения обособляются от отношений собственности:
    • а) всегда;
    • б) тогда, когда собственник передает свое имущество другому лицу на условиях возвратности?
  • 14. Что такое экономический интерес:
    • а) хозяйственная потребность;
    • б) материальный стимул;
    • в) совокупность потребностей, реализация которых поддерживает имущество данного субъекта?
  • 15. Кто обладает экономическим интересом:
    • а) любой человек;
    • б) только владелец?
  • 16. Что такое материальный стимул:
    • а) канал реализации экономического интереса;
    • б) экономический интерес;
    • в) хозяйственная потребность?
  • 17. Что такое хозяйственный механизм:
    • а) совокупность материальных стимулов;
    • б) синтез отношений пользования с отношениями распоряжения и системой экономических интересов и стимулов?
  • 18. Что является содержанием способа труда:
    • а) отношения пользования;
    • б) уровень развития и характер производительных сил/
  • 19. Что такое характер производства:
    • а) синтез способа труда с отношениями распоряжения и системой эконо мических интересов;
    • б) взаимодействие уровня развития производительных сил с отношения ми собственности?
  • 20. Какое противоречие способа производства является основным:
    • а) между производством и потреблением;
    • б) между спросом и предложением;
    • в) между пользованием и распоряжением;
    • г) между характером производства и формой присвоения-отчуждения?

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Банківська справа
БЖД
Бухоблік та Аудит
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Менеджмент
Нерухомість
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
РПС
Соціологія
Статистика
Страхова справа
Техніка
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Інші