Навігація
Головна
ПОСЛУГИ
Авторизація/Реєстрація
Реклама на сайті
 
Головна arrow Соціологія arrow Соціально-психологічний тренінг і маніпуляція
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Класифікація тренінгових груп, їх критерії

Тренінгові групи – це всі спеціально створені малі групи, учасники яких (психічно здорові люди) за сприяння ведучого включаються у своєрідний досвід інтенсивного спілкування, орієнтований на допомогу кожному у вирішенні різноманітних проблем і в самовдосконаленні[1].

Групи класифікують за різними ознаками[2]:

  • за необхідністю припинення основної діяльності: з відривом і без відриву від роботи або навчання. Зазвичай, тренінг не вимагає припинення основної діяльності і може проводитися у неробочий час або у вихідні дні. Разом з тим, здатність до прийняття важливих рішень упродовж тренінгу обмежується, тому, якщо основна діяльність поєднана з високою відповідальністю, її краще на час тренінгу перервати;
  • за кількістю учасників; малі групи, зазвичай, включають 8-16 осіб, великі – 40-100;
  • за частотою зустрічей: безперервно (тренінг-марафон), щодня увечері, щотижня (один вечір або вихідні), щомісячно два вихідні дні. Інтенсивні безперервні тренінги дозволяють досягти швидкого ефекту. Однак групи, які зустрічаються тільки щотижня або щомісячно, дозволяють учасникам відпрацювати в реальному житті уміння і навички, отримані в групі;
  • за ступенем різнорідності складу, групи гомогенні (однорідні) чи гетерогенні (неоднорідні) за статтю, віком, сповідуваною релігією, професією, особистісною проблематикою. Гомогенні групи забезпечують потужнішу підтримку, точніший зворотний зв'язок, демонструють велику групову згуртованість. Гетерогенні групи точніше моделюють суспільство, забезпечують наявність протилежних точок зору, дозволяють розширити рамки сприйняття, зруйнувати ірраціональні переконання і неадекватні стереотипи, виховують толерантність до протилежної думки;
  • за теоретичною парадигмою: біхевіористичні, психодинамічні, трансактні, психодраматичні, гештальтгрупи, тілесно-орієнтовані, гуманістичні (клієнт-центровані), еклектичні або прагматичні;
  • за способом і технічними засобами фіксування процесу, без запису, з письмовим записом, з аудіозаписом за допомогою одного нерухомого, одного рухомого або декількох мікрофонів, з відеозаписом, з комбінованим записом (наприклад, аудіозапис у поєднанні з письмовою ідентифікацією мовця);
  • за структурою управління тренінгом: з асистентом (помічником, інструктором, котренером) і без нього; із супервізором (наставником, керівником ведучого) та без нього;
  • за метою тренінгу: терапевтичні (медичні, клінічні), навчальні (дидактичні, педагогічні), корекційні та розвиваючі;
  • за характером керівництва групами та значенням емоційного стимулювання (рис. 1.3).

Науковець Дж. Корі наводить класифікацію моделей тренінгових груп, створену ним на основі аналізу теоретичних і практичних напрацювань в області групових методів, спрямованих на розвиток особистості. В якості основного критерію Корі використав мету тренінгу і виокремив 10 моделей тренінгових груп, в яких застосовують активні групові методи: психоаналітичні, адлерівські, психодраматичні, екзистенційні, трансакцій ного аналізу, групи, центровані на особистості, гештальт групи, групи раціонально емотивної терапії та групи терапії реальністю.

Класифікація тренінгових груп за характером керівництва ними і за значенням емоційного стимулювання

Рис. 1.3. Класифікація тренінгових груп за характером керівництва ними і за значенням емоційного стимулювання

  • [1] Афанасьева Н. Є. Методологія соціально-психологічного тренінгу... – С. 8.
  • [2] Фопсль К Эффективный воркшоп ... – С 50-58.
 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Банківська справа
БЖД
Бухоблік та Аудит
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Менеджмент
Нерухомість
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
РПС
Соціологія
Статистика
Страхова справа
Техніка
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Інші