Навігація
Головна
ПОСЛУГИ
Авторизація/Реєстрація
Реклама на сайті
 
Головна arrow Педагогіка arrow Педагогічна майстерність
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >

Показник 5. Педагогічна техніка

Недостатній, 1 бал.

Ця техніка перебуває на низькому рівні. Головна причина відсутність бажання до самовдосконалення.

Задовільний, 2 бали.

Учитель володіє основами цієї техніки.

Добрий, 3 бали.

Володіє основними формами, методами, прийомами цієї техніки, у т. ч. й у галузі інноваційних педагогічних технологій.

Високий, 4 бали.

У вчителя-власна технологія навчально-виховного процесу й "педагогічний почерк". Одержує високі результати, тому що не перевантажує учнів.

Показник 6. Мотивація учнів до активної навчально-пізнавальної діяльності

Недостатній, 1 бал.

Через низьку науково-методичну підготовленість цю проблему розв'язувати не вміє. В іншому випадку цим не займається, проводячи заняття формально, сухо й академічно. Як наслідок – в учнів простежуємо низькі знання й уміння з дисципліни.

Задовільний, 2 бали.

Значної активності учні на заняттях у вчителя не проявляють. Це – результат недостатнього професіоналізму педагога, небажання достатньо активно працювати з ними.

Добрий, 3 бали.

Учні на заняттях активні, мають добрі знання й уміння.

Високий, 4 бали.

В учнів стійкий і високий інтерес до предмета, міцні знання та вміння з нього. Це – результат досконалого володіння вчителем своїм предметом, відпрацьованої методики його викладання, високого авторитету серед учнів.

Показник 7. Науково-методична підготовка

Недостатній, 1 бал.

Підготовка низька, її підвищенням (удосконаленням) педагог не займається.

Задовільний, 2 бали.

Педагог прагне підвищувати свій рівень через участь у різних формах методичної роботи, через самоосвіту. Досяг певних успіхів у цьому напрямі.

Добрий, 3 бали.

Володіє системною науково-методичного підготовкою.

Високий, 4 бали.

Загострене відчуття нового, прагнення до експериментально- дослідницької діяльності. Високий професійний рівень – результат багаторічного відбору та критичного використання в діяльності новин науки й шкільної практики. Активний пропагандист професійного та інтелектуального потенціалу.

 
Якщо Ви помітили помилку в тексті позначте слово та натисніть Shift + Enter
< Попередня   ЗМІСТ   Наступна >
 
Дисципліни
Агропромисловість
Банківська справа
БЖД
Бухоблік та Аудит
Географія
Документознавство
Екологія
Економіка
Етика та Естетика
Журналістика
Інвестування
Інформатика
Історія
Культурологія
Література
Логіка
Логістика
Маркетинг
Медицина
Менеджмент
Нерухомість
Педагогіка
Політологія
Політекономія
Право
Природознавство
Психологія
Релігієзнавство
Риторика
РПС
Соціологія
Статистика
Страхова справа
Техніка
Товарознавство
Туризм
Філософія
Фінанси
Інші